Atividades 2024/2025

Atividades 2024/2025
Mais do que uma formação, esta licenciatura é uma experiência imersiva, onde a aprendizagem acontece em contacto direto com a comunidade surda e em contextos reais.

Concerto D.A.M.A. \| 4 de outubro de 2024 No âmbito das Festas do Concelho de Gondomar 2024, os estudantes do 3.º ano participaram no concerto dos D.A.M.A. (4 de outubro), realizando a interpretação simultânea em língua gestual portuguesa.
KIOSK LGP \| 15 de novembro de 2024 Participação na dinamização de atividades em língua gestual portuguesa no KIOSK LGP, no âmbito da Feira de Acessibilidades – Mostra de Tecnologias de Apoio: Explorando Soluções Inclusivas, na ESE do P. PORTO, a 15 de novembro de 2024.
Colégio Camões \| 6 de dezembro de 2024 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do Colégio Camões, a 6 de dezembro de 2024.
II Seminário do G.A.T.A. \| 10 e 11 de dezembro de 2024 Os estudantes do 3.º ano apresentaram comunicações, moderaram uma mesa de comunicações e realizaram a tradução no II Seminário do G.A.T.A. – Democracia e Trabalho Académico, nos dias 10 e 11 de dezembro de 2024.
ESMAE \| 13 de dezembro de 2024 Os estudantes do 3.º ano assistiram à peça de teatro Arrepios, na ESMAE – Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, a 13 de dezembro de 2024, assegurando a interpretação simultânea de e para língua gestual portuguesa.
Escola secundária da Maia \| 8 de janeiro de 2024 Os estudantes realizaram uma sessão de sensibilização sobre o papel da língua gestual portuguesa e do intérprete com alunos do 11.º ano da Escola Secundária da Maia, a 8 de janeiro de 2025.
Dia Nacional do Intérprete de LGP \| 22 de janeiro de 2025 Comemoração do Dia do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa, com atividades envolvendo as turmas dos três anos do curso, a 22 de janeiro de 2026.
Regimento de Bombeiros Sapadores do Porto \| 23 de janeiro de 2025 Visita guiada ao Regimento de Bombeiros Sapadores do Porto, a 23 de janeiro de 2023, com interpretação realizada pelos estudantes.
EB1 JI do Araújo – Leça do Balio \| 14 de fevereiro de 2025 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do EB1 JI do Araújo – Leça do Balio, a 14 de fevereiro de 2025.
Escola Profissional de Campanhã \| fevereiro de 2025 Tradução do vídeo publicitário da Escola Profissional de Campanhã, a 10 de fevereiro de 2025, realizada pelos estudantes.
Reginaldo Coelho \| 19 de fevereiro de 2025 Sessão com o intérprete Reginaldo Coelho, professor do Instituto Federal de São Paulo, incluindo partilha sobre a escrita de sinais (ELIS), a 19 de fevereiro de 2025.
Open Campus´25 \| 27 de fevereiro a 1 de março de 2025 Os estudantes do 2.º ano participaram no desenvolvimento de atividades de apresentação da Licenciatura em TILGP aos visitantes do Open Campus ’25, realizado no P.PORTO, de 27 de fevereiro a 1 de março de 2025.
QUALIFICA – Feira Internacional do Porto \| 12 a 15 de março de 2025 Presença dos estudantes do 2.º ano da Licenciatura em TILGP na QUALIFICA – Feira Internacional do Porto, de 12 a 15 de março de 2025, participando no desenvolvimento de atividades de apresentação do curso aos visitantes.
Mesa-redonda “A Mulher Surda” \| 10 de abril de 2025 Mesa-redonda – A Mulher Surda, a 10 de abril de 2025, com quatro convidadas surdas que partilharam experiências sobre mercado de trabalho, lutas e desafios da mulher surda. A interpretação simultânea de e para LGP foi realizada pelos estudantes.
INW25 – 22 de abril de 2025 InterNetWorking Conference – Intercultural Week 2025 (INW25), a 22 de abril, com dois professores surdos a apresentar uma comunicação em aula, interpretada pelos estudantes. Uma experiência internacional de línguas gestuais.
Centro Escolar do Torno \| 8 de maio de 2025 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do Centro Escolar do Torno, a 8 de maio de 2025.
Seminário “Um Dia no Meu Lugar” \| 28 de maio de 2025 Seminário “Um Dia no Meu Lugar”, a 28 de maio de 2025, organizado por estudantes do curso de Educação Social, com a participação de um estudante como orador e interpretação realizada pelos estudantes do curso na ESE do P.PORTO.
Mostra de Tecnologias de Apoio \| 29 de maio de 2025 Dinamização de atividades de língua gestual portuguesa, inseridas na Mostra de Tecnologias de Apoio, a 29 de maio de 2025, na ESE do P.PORTO.
Missão internacional – 9 a 13 de junho de 2025 Missão internacional do Prof. Hector Calixto, da Universidade Federal do Oeste do Pará, de 9 a 13 de junho de 2025, com participação em aulas e eventos, promovendo a partilha de conhecimentos.
Mesa-redonda “Crianças Surdas no 1.º Ciclo: Práticas, Desafios e Perspetivas” – 13 de junho 2025 Mesa-redonda, com quatro convidadas, centrada na promoção do acesso pleno das crianças surdas à comunicação, à aprendizagem e ao bem-estar. Interpretação simultânea para LGP realizada pelos estudantes.
Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo \| 17 de junho de 2025 Visita ao Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo (feminino), a 17 de junho de 2025, com interpretação em LGP realizada pelos estudantes do 3.º ano.
Educação em Festa \| 21 de junho de 2025 Representação do curso no evento “Educação em Festa”, no Parque Urbano de São Pedro de Avioso, a 21 de junho de 2025, com dinamização de atividades em LGP para crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do Município da Maia.
Suporte Básico de Vida Pediátrico \| 27 de junho de 2025 Formação em Suporte Básico de Vida Pediátrico, a 27 de junho de 2025, nas instalações dos Bombeiros Sapadores do Porto, com participação dos estudantes.
Campo de Férias \| 14 de julho de 2025 Desenvolvimento de atividades em língua gestual portuguesa pelas estudantes do 2.º ano da licenciatura de TILGP, no dia 14 de julho, no âmbito do Campo de Férias promovido pela Casa do Pessoal do Politécnico do Porto.
Jobshadowing \| março a junho de 2025 A ESE do P.PORTO, em parceria com a ATILGP, proporcionou aos estudantes do 2.º ano do curso de TILGP uma experiência inovadora no âmbito do programa Jobshadowing, permitindo-lhes acompanhar intérpretes associados da ATILGP em diferentes serviços e contactar com a profissão em ambiente real.
Presença de pessoas surdas em sala de aula \| Durante o ano letivo A presença de várias pessoas surdas em sala de aula proporcionou aos estudantes uma experiência prática enriquecedora, essencial para o desenvolvimento das suas competências de tradução, interpretação e comunicação. Esta interação permitiu o contacto direto com a comunidade surda, ampliando a sua competência linguística.

Concerto D.A.M.A. \| 4 de outubro de 2024 No âmbito das Festas do Concelho de Gondomar 2024, os estudantes do 3.º ano participaram no concerto dos D.A.M.A. (4 de outubro), realizando a interpretação simultânea em língua gestual portuguesa.
KIOSK LGP \| 15 de novembro de 2024 Participação na dinamização de atividades em língua gestual portuguesa no KIOSK LGP, no âmbito da Feira de Acessibilidades – Mostra de Tecnologias de Apoio: Explorando Soluções Inclusivas, na ESE do P. PORTO, a 15 de novembro de 2024.
Colégio Camões \| 6 de dezembro de 2024 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do Colégio Camões, a 6 de dezembro de 2024.
II Seminário do G.A.T.A. \| 10 e 11 de dezembro de 2024 Os estudantes do 3.º ano apresentaram comunicações, moderaram uma mesa de comunicações e realizaram a tradução no II Seminário do G.A.T.A. – Democracia e Trabalho Académico, nos dias 10 e 11 de dezembro de 2024.
ESMAE \| 13 de dezembro de 2024 Os estudantes do 3.º ano assistiram à peça de teatro Arrepios, na ESMAE – Escola Superior de Música e Artes do Espetáculo, a 13 de dezembro de 2024, assegurando a interpretação simultânea de e para língua gestual portuguesa.
Escola secundária da Maia \| 8 de janeiro de 2024 Os estudantes realizaram uma sessão de sensibilização sobre o papel da língua gestual portuguesa e do intérprete com alunos do 11.º ano da Escola Secundária da Maia, a 8 de janeiro de 2025.
Dia Nacional do Intérprete de LGP \| 22 de janeiro de 2025 Comemoração do Dia do Intérprete de Língua Gestual Portuguesa, com atividades envolvendo as turmas dos três anos do curso, a 22 de janeiro de 2026.
Regimento de Bombeiros Sapadores do Porto \| 23 de janeiro de 2025 Visita guiada ao Regimento de Bombeiros Sapadores do Porto, a 23 de janeiro de 2023, com interpretação realizada pelos estudantes.
EB1 JI do Araújo – Leça do Balio \| 14 de fevereiro de 2025 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do EB1 JI do Araújo – Leça do Balio, a 14 de fevereiro de 2025.
Escola Profissional de Campanhã \| fevereiro de 2025 Tradução do vídeo publicitário da Escola Profissional de Campanhã, a 10 de fevereiro de 2025, realizada pelos estudantes.
Reginaldo Coelho \| 19 de fevereiro de 2025 Sessão com o intérprete Reginaldo Coelho, professor do Instituto Federal de São Paulo, incluindo partilha sobre a escrita de sinais (ELIS), a 19 de fevereiro de 2025.
Open Campus´25 \| 27 de fevereiro a 1 de março de 2025 Os estudantes do 2.º ano participaram no desenvolvimento de atividades de apresentação da Licenciatura em TILGP aos visitantes do Open Campus ’25, realizado no P.PORTO, de 27 de fevereiro a 1 de março de 2025.
QUALIFICA – Feira Internacional do Porto \| 12 a 15 de março de 2025 Presença dos estudantes do 2.º ano da Licenciatura em TILGP na QUALIFICA – Feira Internacional do Porto, de 12 a 15 de março de 2025, participando no desenvolvimento de atividades de apresentação do curso aos visitantes.
Mesa-redonda “A Mulher Surda” \| 10 de abril de 2025 Mesa-redonda – A Mulher Surda, a 10 de abril de 2025, com quatro convidadas surdas que partilharam experiências sobre mercado de trabalho, lutas e desafios da mulher surda. A interpretação simultânea de e para LGP foi realizada pelos estudantes.
INW25 – 22 de abril de 2025 InterNetWorking Conference – Intercultural Week 2025 (INW25), a 22 de abril, com dois professores surdos a apresentar uma comunicação em aula, interpretada pelos estudantes. Uma experiência internacional de línguas gestuais.
Centro Escolar do Torno \| 8 de maio de 2025 Dinamização de atividades em língua gestual portuguesa para os alunos do Centro Escolar do Torno, a 8 de maio de 2025.
Seminário “Um Dia no Meu Lugar” \| 28 de maio de 2025 Seminário “Um Dia no Meu Lugar”, a 28 de maio de 2025, organizado por estudantes do curso de Educação Social, com a participação de um estudante como orador e interpretação realizada pelos estudantes do curso na ESE do P.PORTO.
Mostra de Tecnologias de Apoio \| 29 de maio de 2025 Dinamização de atividades de língua gestual portuguesa, inseridas na Mostra de Tecnologias de Apoio, a 29 de maio de 2025, na ESE do P.PORTO.
Missão internacional – 9 a 13 de junho de 2025 Missão internacional do Prof. Hector Calixto, da Universidade Federal do Oeste do Pará, de 9 a 13 de junho de 2025, com participação em aulas e eventos, promovendo a partilha de conhecimentos.
Mesa-redonda “Crianças Surdas no 1.º Ciclo: Práticas, Desafios e Perspetivas” – 13 de junho 2025 Mesa-redonda, com quatro convidadas, centrada na promoção do acesso pleno das crianças surdas à comunicação, à aprendizagem e ao bem-estar. Interpretação simultânea para LGP realizada pelos estudantes.
Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo \| 17 de junho de 2025 Visita ao Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo (feminino), a 17 de junho de 2025, com interpretação em LGP realizada pelos estudantes do 3.º ano.
Educação em Festa \| 21 de junho de 2025 Representação do curso no evento “Educação em Festa”, no Parque Urbano de São Pedro de Avioso, a 21 de junho de 2025, com dinamização de atividades em LGP para crianças do pré-escolar e do 1.º ciclo do Município da Maia.
Suporte Básico de Vida Pediátrico \| 27 de junho de 2025 Formação em Suporte Básico de Vida Pediátrico, a 27 de junho de 2025, nas instalações dos Bombeiros Sapadores do Porto, com participação dos estudantes.
Campo de Férias \| 14 de julho de 2025 Desenvolvimento de atividades em língua gestual portuguesa pelas estudantes do 2.º ano da licenciatura de TILGP, no dia 14 de julho, no âmbito do Campo de Férias promovido pela Casa do Pessoal do Politécnico do Porto.
Jobshadowing \| março a junho de 2025 A ESE do P.PORTO, em parceria com a ATILGP, proporcionou aos estudantes do 2.º ano do curso de TILGP uma experiência inovadora no âmbito do programa Jobshadowing, permitindo-lhes acompanhar intérpretes associados da ATILGP em diferentes serviços e contactar com a profissão em ambiente real.
Presença de pessoas surdas em sala de aula \| Durante o ano letivo A presença de várias pessoas surdas em sala de aula proporcionou aos estudantes uma experiência prática enriquecedora, essencial para o desenvolvimento das suas competências de tradução, interpretação e comunicação. Esta interação permitiu o contacto direto com a comunidade surda, ampliando a sua competência linguística.